统计留学数据的原因主要包括以下几点：

了解学生需求：

原生家庭背景对孩子的成长影响非常重要，学校通过统计出境情况可以更全面地了解学生，从而采取更有针对性的教育措施。

教育研究需要：

学校需要第一手数据来研究不同家庭和职业背景的父母对孩子成长的影响。

家校联系需要：

了解家长的职业等信息有助于学校与家长之间的沟通，从而更好地进行家校合作。

培养国际视野：

学校鼓励学生出国游学，旨在培养学生的外语能力、国际视野，以及独立能力，使学生成为具有国际视野的人才。

防疫工作：

掌握有护照学生的出境记录和时间段等信息，有助于学校进行疫情防控。

统计信息搜集：

学校需要了解学生的出国情况，包括目的地、时间、目的和方式等，以收集相关数据，支持学校对未来发展的规划。

学生支持和指导：

基于统计信息，学校可以提供关于留学机会、奖学金、交流项目等信息，帮助有意出国的学生做出决策。

质量保障和评估：

统计学生出国情况有助于学校评估国际化水平和教育质量，指导国际化发展。

推广和宣传：

统计数据可以用于展示学校国际化程度和成功案例，吸引更多国际学生或合作伙伴。

安全管理：

学校需要掌握学生出境信息，以确保安全和健康，并在紧急情况下提供及时帮助。

学术管理：

统计学生出境情况有助于评估学术成果和发展，为学生提供相关支持和机会。

满足上级要求：

有时统计也是根据上级教育机构或政府部门的要求进行的，以便更好地管控学生出境情况。

综上所述，统计留学数据对于学校、家长、学生以及教育机构本身都具有重要意义，它不仅有助于了解学生的需求和背景，还能为教育决策、家校合作、学生支持、质量评估、国际化发展、疫情防控、学术管理等方面提供数据支持。