关于留学期间老师写信的内容，根据使用场景可分为以下几类：

一、推荐信（推荐申请）

基本结构

- 开头：

包含推荐人姓名、职位及与学生的关系（如导师、任课教师）

- 学生信息：姓名、年级、专业等基础信息

- 学术能力：强调专业知识、项目经验、成绩优异程度等

- 个人品质：如自学能力、团队合作精神、创新思维等

- 推荐理由：说明推荐目的及对被推荐人的信心

- 结尾：礼貌签名及日期

注意事项

- 需提前与推荐人沟通推荐目的、学校要求及推荐重点

- 量化成果（如获奖证书、发表论文等）可增强说服力

二、感谢信（表达感激）

核心内容

- 自我介绍：

姓名、年级、课程信息

- 感谢事项：具体描述教授的指导、帮助或课程收获

- 祝福语：对未来学业、职业发展的美好祝愿

适用场景

- 毕业后表达对导师长期指导的感谢

- 获得奖学金或荣誉时感谢推荐人

三、咨询信（学术或生活相关）

学术咨询

- 针对课程内容、作业进度、考试安排等问题提出具体询问

- 例如：“关于本学期论文选题，您能提供一些建议吗？”

生活咨询

- 介绍当前生活状况，寻求建议（如适应新环境、语言学习等）

- 例如：“初到异国他乡，语言交流遇到困难，希望能得到指导。”

四、其他注意事项

格式规范：

使用正式信纸，电子邮件需完整标注收寄信息

语言表达：避免俚语，保持学术化、礼貌化

及时沟通：邮件主题需明确紧急程度，正文分段清晰

通过以上分类及要点，可根据具体需求选择信件类型，并针对性调整内容。