印度留学生群体具有多元化的特征，涵盖不同家庭背景、学术和职业领域。以下是主要群体的综合分析：

一、主要群体构成

学术界人士

印度拥有众多顶尖大学和研究机构，吸引大量学者和研究人员出国深造或参与国际项目。部分留学生通过学术交流或研究合作机会前往欧美、中国等地。

商务人士与技术专业人士

印度经济快速发展带动了对外贸易和技术合作，许多商务人士因工作需求出国，同时信息技术领域的专业人士也常因技术交流或职业发展机会前往发达国家。

中产家庭学生

随着中产阶级的崛起，越来越多的家庭年收入中等的学生选择出国留学，以获取更广阔的学术和职业前景。

低种姓群体

受印度种姓制度影响，部分低种姓学生通过留学获得教育机会，部分成功留学后选择移民，以突破国内社会阶层的限制。

二、留学动机与背景差异

学术动机：

部分留学生为追求更高学术水平或参与前沿研究项目，如中国传媒大学印地语专业学生交换至印度中央印地语学院。

职业发展：商务人士和技术人才多以就业为导向，利用留学提升竞争力后回国或在国际企业工作。

社会因素：种姓制度导致的教育机会不均，使部分留学生通过留学改变命运，形成“留学-移民”群体。

三、其他相关因素

留学目的地选择：除欧美、中国外，印度留学生也选择日本、韩国等亚洲国家，但赴美、英等发达国家比例较低。

留学生活现状：部分中国留学生反映印度教育资源紧张、卫生条件较差等问题，但仍有学生因性价比高、就业机会多而选择留印。

综上，印度留学生群体是背景多元、动机复杂的国际化群体，既有追求学术理想的学者，也有务实就业的商务和技术人才，同时社会结构因素对其选择产生重要影响。