关于孙子选择留在美国留学的原因，综合多来源信息分析如下：

一、教育资源与学术环境

全球领先的教育体系

美国高校以学术自由、创新氛围和前沿研究著称，尤其在工程、商科、医学等领域拥有世界级师资和资源，能提供更广阔的学术视野。

实践与创新能力培养

美国教育注重实践项目、团队合作和批判性思维，有助于培养适应全球化需求的能力，部分专业领域（如硅谷周边高校）的学术资源更贴合行业需求。

二、就业与职业发展

稳定的经济环境与就业市场

美国经济长期保持增长，尤其在科技、金融等领域提供大量高薪职位，留学背景能显著提升就业竞争力。

职业网络与行业资源

留学期间可建立国际人脉，接触前沿行业动态，为未来职业发展奠定基础。部分案例显示，美国高校与跨国企业有紧密合作，校友网络价值显著。

三、家庭与社会因素

家庭传统与期望

部分家庭将留学视为延续家族成功传统或社会地位的象征，存在“美国留学=光环”的社会认知。

移民与国籍因素

例如，通过留学获得美国国籍后，可享受更多发展机会（如上海阿姨孙子案例），但需权衡家庭情感与国籍归属。

四、其他考量

文化适应能力：

性格较强的学生可能更适应美国灵活的教育模式，但初期可能面临语言、生活习惯等挑战。

减轻国内压力：部分家庭认为留学可让孩子在更宽松的环境中发展，避免国内升学、就业竞争压力。

综上，孙子选择留在美国留学是多重因素综合作用的结果，包括对优质教育、职业前景的追求，家庭文化影响，以及个人发展需求的权衡。