外语不好去留学的体验可以从以下几个方面进行总结：

一、沟通障碍

日常交流困难

在国外生活时，基本交流需依赖肢体语言或简单英语句式（如“this...this..and that...”），甚至通过比划完成点菜、问路等基础需求。课堂学习中，即使基础英语较好，也常因专业术语和教师口音无法完全理解。

文化差异冲击

语言是文化的重要载体，基础语言能力直接影响对当地习俗、社交礼仪的适应。例如，直接询问他人隐私可能被视为冒犯，而某些肢体动作在不同文化中有不同含义。

二、生活不便

基本生活技能受限

点餐、购物、就医等日常活动若依赖翻译软件或手势，效率极低。例如在超市无法准确表达需求，或因发音错误引发误解。

应急处理能力弱

突发情况（如迷路、医疗紧急情况）时，语言障碍可能延误处理时机。如误用英语表达需求（如“medicine”被误听为“manager”）导致严重后果。

三、学习压力

课程理解困难

大学课程通常以英语授课，且涉及专业领域术语，基础薄弱的学生可能跟不上教学进度，导致成绩下滑。

考试备考焦虑

需通过雅思、托福等语言考试才能入学，但备考过程耗时且效果有限。即使通过考试，仍可能因实际应用能力不足而焦虑。

四、心理影响

孤独感与挫败感

长期无法有效交流和融入集体，可能产生强烈的孤独感和自我怀疑，甚至出现抑郁倾向。

内卷与焦虑

部分留学生因语言障碍无法参与课堂讨论，可能被迫接受“中国留学生帮”，加剧焦虑感。

五、学习建议

语言强化

尽早开始系统学习，优先掌握基础交流和常用短语，并通过语言交换、模拟场景练习提高实战能力。

文化适应

主动了解当地文化习俗，减少因文化差异造成的误解，同时保持开放心态，避免过度焦虑。

利用资源

充分利用学校提供的学习支持服务，如语言辅导、国际学生组织活动，建立社交网络。

总结：

外语不好留学面临多重挑战，但通过积极应对和持续努力，仍可实现学术与生活的平衡。关键是要尽早提升语言能力，同时调整心态，适应新环境。