一、经典段落摘抄

《春》朱自清

“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟……”

- 评语：

运用比喻、排比手法，将春雨描绘得细密轻盈，展现春天生机勃发的景象，语言优美且富有画面感。

《骆驼》习作片段

“老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。”

- 评语：

通过骆驼的沉稳特性，引导学生学习耐心与坚持，语言简洁却寓意深刻。

二、优美词句摘抄

描写人物神态

- “她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽眼睛，就像两颗水晶葡萄。”（比喻手法，生动形象）

- “他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。”（神态描写，富有表现力）

景物描写

- “夕阳的余晖洒在湖面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在跳跃。”（通感运用，意境开阔）

- “寒风凛冽，树枝被吹得沙沙作响，像是在诉说着冬天的故事。”（拟人手法，烘托氛围）

三、写作技巧与感悟

比喻与拟人：

通过比喻（如“时间在周围伴奏”）和拟人（如“金鱼游到面前来”）增强文章感染力。- 细节描写：抓住人物微妙表情或自然现象的细节（如“睫毛装饰的眼睛”“波光粼粼的湖面”）可提升文章可读性。- 哲理思考：在记叙文中融入生活哲理（如“成绩优劣取决于努力而非天赋”）可使文章更具深度。

以上内容涵盖课文经典片段、优美词句及写作技巧，建议结合具体学习需求进行摘抄与练习。