学校电脑的更换周期需结合实际使用场景、预算和技术更新速度综合判断，以下是具体分析：

一、常规使用场景建议

普通教学与办公需求

多数学校用于教学和办公的电脑，若仅进行基础文档处理、网页浏览等操作，3-5年更换是合理范围。随着软件更新，硬件性能可能逐渐无法满足需求，但通过系统优化和硬件升级（如增加内存、更换硬盘）可延长使用周期。

多媒体与资源密集型任务

若学校需频繁进行高清视频播放、3D建模等资源密集型操作，建议每3-4年更换设备，以确保流畅性。

二、影响更换周期的关键因素

硬件损耗与维护

- 硬盘是台式机易损部件，建议每3年检查或更换；

- 笔记本电脑若无严重磕碰，5年以上仍可正常使用；

- 定期清洁和系统维护可延长硬件寿命。

软件与系统需求

- 操作系统及办公软件的更新可能使旧电脑运行缓慢，建议关注硬件升级而非直接更换；

- 若需运行新软件或游戏，需提前评估硬件是否兼容。

预算与政策限制

学校通常有统一采购政策，需考虑财政预算和设备更新计划。

三、替代方案与建议

硬件升级：

对于性能不足的电脑，优先升级内存、硬盘或显卡，成本低于更换整机；

混合使用策略：保留部分基础款电脑用于日常教学，更新型号用于专业课程或高负载任务；

租赁或共享方案：短期项目或临时需求可考虑租赁设备，降低维护成本。

综上，学校电脑更换周期以3-5年为基准，但需根据实际使用状况灵活调整，优先通过优化维护和升级实现性能提升。